МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Воронежский государственный лесотехнический университет
имени Г.Ф. Морозова»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ АСПИРАНТОВ
по направлению подготовки по направлению подготовки аспирантов 35.06.04 – Технологии,
средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве
специальность 05.21.05 – Древесиноведение, технология и оборудование деревопереработки
Воронеж 2015
УДК 630*65.011.54(075)
Платонов, А.Д. Методические указания по организации и прохождению на- учно-исследовательской практики по направлению подготовки по направлению подготовки аспирантов 35.06.04 – Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве специальность 05.21.05 – Древесиноведение, технология и оборудование деревопереработки [Электронный ресурс] : А.Д. Платонов, М.Л. Шабанов ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова» Воронеж:
ВГЛТА, 2015.- 21 с.
Рассмотрены и рекомендованы к изданию решением редакционноиздательского совета ВГЛТА (протокол № __ от 00.00.2015 г.)
Рецензент д-р техн. наук, проф. ВГАУ Д. Н. Афоничев
2
|
|
Оглавление |
|
1 |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ..…………………………………………… |
4 |
|
2 |
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ ……………………………………… |
5 |
|
3 |
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА ………………. |
6 |
|
3.1 Цели и задачи практики …………………………………………. |
6 |
||
3.2 |
Содержание практики ……………………………………………. |
10 |
|
3.3 |
Индивидуальное задание …………………………………………. |
10 |
|
3.4 |
Требования к отчетности по практике ………………………….. |
11 |
|
3.5 |
Описание показателей и критериев оценивания компетенций …. |
15 |
|
3.6 |
Типовые контрольные задания ………………………………….. |
14 |
|
4 |
ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, |
|
|
|
НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ ……………… |
17 |
|
5 |
ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ В СЕТИ |
|
|
«ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНО- |
|
||
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ |
|
||
ПРАКТИКИ …………………………………………………………….. |
17 |
||
|
5.1 Перечень учебной литературы …………………………………… |
17 |
|
|
5.2 Ресурсы «Интернет» ………………………………………………. |
20 |
|
6 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ……………………………..... |
|
|
3
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Практика аспирантов образовательных учреждений высшего профессионального образования является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования.
Объёмы практики определяются соответствующими государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки высшего профессионального образования (далее ФГОС ВПО).
Цели и задачи научно-исследовательской практики определяются соответствующими ФГОС ВПО и примерными программами практики, рекомендуемыми соответствующими УМО.
Основными местами (объектами) научно-исследовательской практики являются деревообрабатывающие предприятия Российской Федерации.
Основными задачами научно-исследовательской практики для сту-
дентов являются:
-получение знаний и проведение прикладных исследований по выбранной научной теме;
-разрабатывать рабочие планы и программы проведения научных исследований;
-ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, представлять результаты исследований;
-создавать теоретические модели, позволяющие прогнозировать процессы и явления;
-обрабатывать, анализировать и систематизировать научнотехническую информацию по теме исследований, выбирать методы и средства решения задач;
-изучать и анализировать отечественные и зарубежные результаты по тематике исследований;
-самостоятельно выполнять лабораторные исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры и методов исследования;
-готовить научно-технические отчеты, публикации по результатам выполненных исследований.
4
2 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ
Требования к организации практики определяются ФГОС ВПО. Организация научно-исследовательской практики на всех этапах должна быть направлена на приобретение практических навыков самостоятельного ведения научно-исследовательской работы и подготовка материала для написания выпускной квалификационной работы (далее по тексту ВКР) в области технологий и машин лесозаготовок и лесного хозяйства.
Объёмы и содержание всех этапов практики определяются программой практики, которая утверждается вузом на основе примерных программ практик, рекомендуемых соответствующим УМО, и с учётом специфики баз практики.
Научно-исследовательская практика аспирантов проводится на деревообрабатывающих предприятиях, в соответствии с целями и задачами. Для руководства практикой аспирантов в структурных подразделениях вуза назначается научный руководитель ВКР, в организациях назначается руководителем практикой сотрудник от организации.
Формой и видом отчетности по практике является предоставление аспирантом отчета. Дневник не предусматривается.
Форма промежуточного и (или) итогового контроля прохождения практики устанавливается учебным планом с учетом требований ФГОС ВПО.
Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости аспирнтов.
Аспиранты, не выполнившие программы практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.
Аспиранты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из ВГЛТУ, как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном положением о проведении аттестации.
Учебная нагрузка научных руководителей практики определяется, исходя из количества часов, предусмотренных учебным планом.
Руководители практики от университета:
- устанавливают связь с руководителями практики от организации и совместно с ними составляют рабочую программу проведения практики, согласо-
5