В дереве-списке в разделе "Формы документов" установить курсор на ИБ "Деловые бумаги", перейдите в список документов этого информационного банка, найдите "Лицензию на экспорт и импорт отдельных видов товаров", добавьте в папку ТОРГОВЛЯ.
Сохраните результаты работы папку ТОРГОВЛЯ в файл, для этого нажмите кнопку "Папки" Панели быстрого доступа, отметьте папку ТОРГОВЛЯ, выполните команду контекстного меню: СОХРАНИТЬ В ФАЙЛ.
Удалите группу папок ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО и папку ТОРГОВЛЯ. Создайте группу папок с Вашей фамилией, считайте в эту группу папку из файла, выполнив команду контекстного меню: ЗАГРУЗИТЬ ИЗ ФАЙЛА.
Вернитесь в окно поиска, постройте заново список документов, занесите все документы этого списка в новую папку РЕЗУЛЬТАТЫ, создав её в группе с Вашей фамилией.
Выполните все операции над обеими папками указанной группы, сохраняя результат каждой операции в отдельной папке. Для этого нажмите кнопку "Папки" Панели быстрого доступа, отметьте клавишей "Insert" клавиатуры обе папки, выполните операции над отмеченными папками.
Покажите результаты выполненного задания преподавателю.
Самостоятельная работа
3. Найдите документы на тему "О предпринимательской деятельности иностранных организаций". Все документы построенного списка сохраните в папке 1 группы ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ.
Уточните список документов, оставив в информационных банках раздела "Законодательство" значения ЗАКОНЫ И ПОСТАНОВЛЕНИЯ, в ИБ "Бухгалтерская пресса и книги" оставьте документы двух авторов на Ваше усмотрение, в ИБ "Деловые бумаги" выберите значение ЗАЯВЛЕНИЯ. Документы только скорректированных списков занесите в папку 2 группы ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ.
Выполните операцию "Вычитание" из папки 1 папки 2, результат сохраните в папке 3 группы ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ. В папке 3 найдите статьи "Налоги при организации туров за рубеж", "Совместная деятельность с иностранной компанией и её налогообложение" и скопируйте эти статьи в документ Microsoft Word.
4. Найдите документы, касающиеся семьи в поле "Тематика" и в Правовом навигаторе. Список документов, полученный при использовании поля "Тематика" сохраните в папке 1 группы СЕМЬЯ, а список документов, полученный при использовании Правового навигатора сохраните в папке 2 этой же группы. Определите общие документы (операция "Пересечение папок"), определите, каких документов больше (операция "Вычитание папок"), результаты каждой операции сохраните в отдельной папке.
Покажите результаты выполненных заданий преподавателю.
Цель работы – научиться строить связи к документу, его фрагменту, ставить закладки, сохранять в файл результаты проделанной работы.
1. Найдите документы, в названии которых встречаются слова ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, в построенном списке документов откройте Постановление Правительства РФ от 23.10.1993г. № 1090 "О правилах дорожного движения". Используя оглавление документа, найдите приложение "Перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств", открыв текст в этой части документа, поставьте закладку на искомый перечень, чтобы потом его легко можно было найти. Для этого необходимо установить курсор на заголовок перечня и нажать кнопку "Закладка" Панели быстрого доступа. Появится окно "Закладка", где можно задать название закладки, создать группу, куда следует поместить закладку и написать комментарий к закладке. По умолчанию в качестве названия закладки система предлагает текст той строки, на которую ставится закладка. Переименуйте закладку, назвав её ПЕРЕЧЕНЬ НЕИСПРАВНОСТЕЙ ТС, создайте специальную группу закладок под именем ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, для этого нажмите кнопку "Создать группу" в окне "Закладка", куда и поместите эту закладку, напишите свой комментарий к закладке, например, текст первой строки абзаца. Обратите внимание, что в нижней части окна имеется возможность подключить или отключить опцию "При выборе закладки всегда показывать последнюю редакцию документа". Оставьте эту опцию включённой. Теперь, если в дальнейшем этот документ будет изменён и будет создана его новая редакция, то по закладке можно будет автоматически перейти в эту новую редакцию.
Нажмите кнопку "OK", закладка будет установлена в документе и отмечена на полях флажком. Комментарий к закладке будет отображён в тексте. Его можно убрать с экрана с помощью контекстного меню на флажке, выполнив команду "Убрать комментарий пользователя".
В списке документов откройте Постановление Правительства РФ от 29.12.2008г. № 1041, через оглавление перейдите к "Требованиям к ТС", поставьте здесь закладку, оставляя название закладки, предлагаемое системой, сохраните закладку в той же группе закладок.
Чтобы войти в текст документа по закладке нажмите кнопку "Закладки" Панели быстрого доступа. Появится окно, содержащее имена всех групп закладок и закладок в документах системы. Установите курсор на имя закладки ПЕРЕЧЕНЬ НЕИСПРАВНОСТЕЙ ТС группы ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, в нижней части окна появится информация о документе, в котором эта закладка установлена, а также комментарий к закладке. Перейдите в документ к искомому перечню, открыв закладку, а затем перейдите в текст документа по второй закладке этой группы.
2. Найдите Жилищный кодекс и откройте его текст. Просмотрите вкладки: справка, оглавление, редакции, расположенные на Правой панели текста документа. Постройте связи к этому документу, для этого нажмите кнопку "Связи" Пиктографического меню. Существуют очевидные связи – это упоминания в тексте изучаемого документа других документов. Эти связи представлены в виде Прямых ссылок. В виде Обратных ссылок представлены "скрытые" связи конкретного документа с информационным массивом. Так как количество связей велико и они "тянутся" из разных разделов информационного массива, список связанных документов представлен в виде дерева связей. Дерево связей показывает все документы, связанные с изучаемым документом. Дополнительная (полезная) информация к статье или её фрагменту доступна через значки i слева на полях документа.
В Дереве связей откройте прямые ссылки и занесите в папку, назовите папку ПАПКА_ЖК. В тексте Жилищного кодекса, поставьте закладки к статьям 25 и 38, имя закладок должно соответствовать именам статей, комментарии к закладкам должны содержать названия статей. Создайте группу закладок ЗАКЛАДКИ_ЖК и сохраните закладки в этой группе. Войдите в текст документа по первой закладке, для этого нажмите кнопку "Закладки" Панели быстрого доступа.
Найдите в тексте Жилищного кодекса ответы на следующие вопросы: 1. Что включает в себя плата за жильё для собственников многоквартирного дома, выделите статью с ответом на вопрос. 2. Управление многоквартирным домом, выделите статью с ответом на вопрос. 3. Право собственности бывшего члена семьи собственника, выделите статью с ответом на вопрос. Скопируйте в документ Microsoft Word выделенные фрагменты.
На Панели быстрого доступа нажмите кнопку "Закладки", войдите в текст документа по второй закладке. Уберите комментарии из текста, восстановите их. Сохраните созданную группу закладок ЗАКЛАДКИ_ЖК в файл в папке Мои документы, для этого воспользуйтесь контекстным меню и выберите команду СОХРАНИТЬ В ФАЙЛ. Удалите эту группу закладок. Создайте группу закладок с Вашим именем, загрузите из файла эту группу закладок для этого выберите в контекстном меню команду ЗАГРУЗИТЬ ИЗ ФАЙЛА. Сохранение закладок в файл аналогично сохранению папок в файл и используется для того, чтобы воспользоваться результатами ранее проделанной работы.
Покажите результаты проделанной работы преподавателю.
Самостоятельная работа
3. Найдите Трудовой кодекс, откройте его текст, нажмите клавишу F1 – прочтите "общую схему работы с текстом"; определите количество страниц в Трудовом кодексе. Используя оглавление, перейдите в статью 139, поставьте закладку к этой статье, укажите в названии закладки номер статьи, а в комментарии к закладке укажите название статьи, создайте группу закладок ЗАКЛАДКИ_ТК и поместите закладку в эту группу. Постройте полезные связи к статье 139, используя значок i, занесите полученный дерево-список в папку, назовите её КОНСУЛЬТАЦИИ, поставьте закладку к консультации ИБ "Вопросы и ответы" наиболее полно поясняющую применение данной статьи, поместите её в ту же группу закладок ТК.
Вернитесь в статью 139 по закладке. Перейдите по гиперссылке в конце этой статьи Особенности порядка исчисления средней заработной платы в документ "Положение о порядке исчисления средней заработной платы". Пользуясь контекстным меню, выберите команду назад, перейдите в Трудовой кодекс.
Перейдите в статью 168, перейдите в текст предыдущей редакции этой статьи по гиперссылке в конце статьи, сравните, что изменилось? Вернитесь назад, постройте полезные связи к этой статье, сохраните полученный дерево-список в группу папок ПАПКИ_ТК папку 1, затем постройте все связи к этой статье, для этого выделите текст статьи, нажмите кнопку "Связи" Пиктографического меню, выберите команду СВЯЗИ ПОМЕЧЕННОГО ФРАГМЕНТА. Сохраните полученное дерево связей в папку 2 группы папок ПАПКИ_ТК. Выполните вычитание папок, результат сохраните в папке 3 этой группы папок. Выделите тексты статей 168, 169 сплошным куском, постройте к ним все связи, сохраните их в папке 4 группы папок ПАПКИ_ТК. Сохраните тексты выделенных статей в документ Microsoft Word.
4. Найдите Налоговый кодекс часть первая, откройте его текст, внимательно просмотрите вкладки справка, оглавление, редакции.
Поставьте закладки с комментариями к статьям 75, 126, 136 и сохраните их в группе закладок НК. Войдите в текст 126 статьи по закладке, ознакомьтесь с комментарием КонсультантПлюс расположенным в этой статье, просмотрите тексты изменяемых фрагментов статьи в их предыдущих редакциях. Сохраните в файл папки Мои документы группу закладок НК, удалите эту группу закладок, создайте группу закладок с Вашим именем, загрузите в неё сохранённые закладки
5. Найдите материалы судебной практики по вопросу о сроках расчёта с работником при его увольнении, основанных на статье 140 Трудового кодекса РФ.
Поставьте закладку к найденной статье. Постройте полезные связи к этой статье, сохраните материалы судебной практики в папку. Поставьте закладки к двум материалам судебной практики наиболее полно раскрывающих ответ на поставленный вопрос, сохраните их в группе закладок ЗАКЛАДКИ_ТК.
Покажите выполненную работу преподавателю.
Цель работы – научиться искать ответ на конкретный вопрос, принимая во внимание дополнительную информацию (полезные связи) к фрагменту документа.
Отчёт по работе: ставить закладку в НПА в той части статьи, где найден ответ на вопрос, а также в консультации по практике применения этой части статьи. Оставлять название закладки, предлагаемое системой, добавляя в начало названия закладки номер вопроса. Групп закладок создавать не требуется.
1. Гражданке И. бабушка подарила свою квартиру. После того как гражданка И. вступила в брак, её муж отремонтировал эту квартиру за свои деньги. Определите, является ли эта квартира собственностью только гражданки И., поскольку она была получена до заключения брака, или она является общей собственностью супругов? Брачный договор не заключался.
2. Выясните, каким образом оплачивается сдельная работа в выходные или праздничные дни.
3. Выясните, какие права есть у студентов вузов.
4. Гражданин Н. без уважительных причин опоздал на работу на 5 часов. Определите, имеет ли право работодатель расторгнуть с ним трудовой договор.
5. Вы приобрели золотую цепочку в подарок, но по размеру (длине) Ваш подарок не подошёл. Имеете ли Вы право обменять товар?
6. Сотрудник ДПС, неся службу на стационарном посту, остановил автомобиль для проверки документов. Во время проверки документов сотруднику ДПС показалось, что водитель находится в состоянии алкогольного опьянения (запах алкоголя изо рта, неадекватное поведение водителя). Основываясь на данных предположениях, сотрудник ДПС составил протокол об административном правонарушении, квалифицировал действия водителя по статье 12.8 КоАП, взыскал с водителя штраф в размере 10 000 руб., после чего отпустил. Определите, в какой части действия сотрудника ДПС были неправомерны. Как должен был поступить сотрудник.
7. Гражданка Н. родила двойню и взяла отпуск по уходу за детьми до достижения ими возраста полутора лет. Определите размер ежемесячного пособия, которое она будет получать.
8. Определите, может ли одна коммерческая организация подарить другой компьютер.
9. Выясните, какое административное взыскание предусмотрено за управление транспортным средством без государственных регистрационных знаков, если правонарушение было совершенно 17.07.2007.
10. Выясните, следует ли уплачивать транспортный налог на автомобиль, если он числится в угоне.
11. Найдите информацию об особенностях заключения договора ОСАГО при наследовании автомобиля.
12. Определите правовые основания сохранения отсрочки от призыва на военную службу студентов, находящихся в академическом отпуске.
13. Гражданин А. добирался на работу транспортом предприятия. Выходя из автобуса, поскользнулся и травмировал ногу. За счёт, каких источников финансируется выплата пособия по временной нетрудоспособности в этом случае
14. Найдите информацию о сроках передачи туристу документов для поездки.
15. Престарелые родители подали в суд иск на старшего сына на алименты. Кроме ответчика, у престарелых родителей есть совершеннолетние дочь и младший сын. Определите, будет ли данное обстоятельство учтено судом, повлияет ли на размер алиментов?
16. Студент по причине болезни взял академический отпуск. Определите размер ежемесячной компенсации, которая ему полагается.
17. Пассажир вернул в железнодорожную кассу неиспользованный билет за 5 часов до отправления поезда дальнего следования. Выясните, какую часть от стоимости билета имеет право получить пассажир.
18. Выясните, за чей счёт (продавца или покупателя) проводится экспертиза при возникновении спора о причинах появления недостатков товара.
19. Организация предоставила работнику, который обучается в вузе по заочной форме обучения, учебный отпуск с сохранением заработной платы. Выясните, начисляются ли взносы в ФСС на сумму заработной платы, сохраняемой за работником на период отпуска. Используйте "Путеводитель по страховым взносам в ФСС".
20. Работник работает по совместительству в течение пяти месяцев. На основном месте работы ему предоставлен очередной оплачиваемый отпуск. Выясните, когда возможно предоставление ему отпуска и на работе по совместительству.
21. Гражданин Н. приобрёл в автосалоне легковой автомобиль, в котором возникли серьёзные неполадки в течение гарантийного срока. Автомобиль был доставлен в автосервис для диагностики и ремонта. Гражданин Н. обратился в автосалон с просьбой о предоставлении ему на время ремонта аналогичного автомобиля. Выясните, возможно ли удовлетворение просьбы гражданина Н.?
22. Выясните, можно ли заменить денежной компенсацией часть отпуска 17- летнему работнику.
23. Найдите ответ на вопрос, должен ли пассажир, пользующийся услугами железнодорожного транспорта, самостоятельно возвращать постельное бельё при прибытии на станцию назначения?
24. Найдите документ, принятый в декабре прошлого года, которым устанавливаются размеры пособий по безработице на текущий год.
25. Найдите документ, содержащий информацию о порядке оформления проездных документов на проезд в мужских и женских купе в поездах дальнего следования.
26. Найдите документ, устанавливающий случаи, когда юридическая помощь должна быть оказана адвокатами бесплатно.
27. Работник, являющийся студентом вуза, предупреждён о предстоящем увольнении по сокращению штата. Выясните, имеет ли он преимущественное право остаться на работе.
28. Выясните, предоставляется ли родителям социальный налоговый вычет, если платёжные документы выписаны на имя их детей. Используйте "Практическое пособие по НДФЛ" и "Энциклопедию спорных ситуаций по НДФЛ, ЕСН, взносам".
29. Организация-покупатель обнаружила в переданном ей по договору купли-продажи товаре недостатки. Выясните, какие требования и в течение какого срока вправе предъявить организация-покупатель организации-продавцу при обнаружении недостатков товара.
30. Гражданин Н. приобрёл сотовый телефон, в котором возникли неполадки в течение гарантийного срока. Телефон был доставлен в сервисный центр, где длительное время находился для диагностики и ремонта, т.е. не эксплуатировался. Выясните, возможно, ли продление гарантийного срока на телефон после устранения неполадок?