Этап 3. Описание объекта и 2, 3
предмета исследования по проблеме научного исследования:
сбор и анализ информации о предмете исследования по проблеме предприятия;
изучение отдельных аспектов рассматриваемой проблемы предприятия;
|
анализ |
проблемы |
процесса |
Согласно |
управления |
с позиций эффективности |
тематике |
||
производства; |
|
диссертацион |
||
|
статистическая |
и |
ных |
|
математическая обработка информации |
исследований |
|||
|
|
|
|
Отчет |
по проблеме предприятия; |
|
на одном |
||
|
информационное |
обеспечение |
объекте |
|
управления предприятием; |
|
производстве |
||
|
анализ |
информационных |
нной |
|
источников |
по проблеме |
предприятия |
практики |
|
(посещение библиотек, работа в |
|
|||
Интернете); |
|
|
|
|
|
- |
публикация |
основных |
|
результатов научных исследований; |
|
|||
- оформление результатов проведенного |
|
|||
исследования и их согласование с |
|
|||
научным руководителем; |
|
|
||
-обобщение собранного материала в |
|
|||
соответствии с программой практики |
|
|||
11
Защита отчета
Отчет Кафедра
Основными видами работ в соответствии, с выполняемыми аспирантом в период практики, являются: получение и изучение содержания задания;
работа в регулярных консультациях и обсуждениях проблем исследования;
сбор и обработка фактического материала и статистических данных; анализ соответствующих теме проблем организации, предполагаемое внедрение или апробирование полученных результатов по решению данных проблем;
подготовка и своевременная сдача отчета по итогам практики; выступление с докладом на научной конференции и опубликование результатов работы в открытой печати.
Индивидуальное задание, заверенное научным руководителем,
выдается аспиранту до начала проведения практики. В задании указываются место и сроки проведения практики, а также основные вопросы, подлежащие рассмотрению в период ее прохождения.
Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.
7. Фонд оценочных средств, для проведения промежуточной
аттестации обучающихся по практике
Фонд оценочных средств (ФОС) для практики включает в себя:
-перечень компетенций;
-описание показателей, критериев шкал оценивания компетенций;
-типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта профессиональной деятельности, в процессе выполнения программы практики;
-критерии оценки защиты отчёта.
12
Для каждого результата обучения по практике определяются показатели и критерии оценивания сформированности компетенций, шкалы и процедуры оценивания.
Оценочные средства представляются в виде фонда оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся отдельным комплектом и
входят в состав программы практики.
Аспирант-практикант после успешного прохождения практики должен обладать следующими компетенциями: ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4,
ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, УК-2, УК-3, УК-4, УК-5,
УК-6. Матрица компетенций научно-исследовательской практики содержится в таблице 3.
Таблица 3 - Матрица компетенций научно-исследовательской практики
|
|
|
|
|
|
|
|
Компетенции |
|
|
|
|
|
|
Итого суммарное общее количество компетенций |
|||
Модули |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОПК-1 |
ОПК-2 |
ОПК-3 |
ОПК-4 |
ОПК-5 |
ОПК-6 |
ОПК-7 |
ПК-1 |
ПК-2 |
ПК-3 |
ПК-4 |
УК-2 |
УК-3 |
УК-4 |
УК-5 |
УК-6 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проработка индивидуального задания на |
практику |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Производственный этап |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
Написание и оформление отчёта по практике
+ |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
После прохождения научно-исследовательской практики аспиранты предоставляют и защищают отчет, по итогам защиты выставляется зачет.
Основными оценочными показателями качества и полноты выполнения аспирантом запланированного объема работ по научно-
исследовательской практике являются:
–освоение методики сбора, анализа и обработки научной информации;
–умение выявлять практические проблемы и трансформировать в научные задачи;
–знание основных положений методологии научного исследования и обоснованность использования методов исследования (теоретических,
экспериментальных, статистической обработки и др.);
– степень личного участия аспиранта в научно-исследовательской и
(или) экспериментальной работе, корректность сбора, анализа и интерпретации представляемых научных данных;
–оценка личностных качеств аспиранта: культура общения, склонность
кнаучно-исследовательской работе, самостоятельность,
дисциплинированность, соблюдение правил, норм и режима работы предприятия;
– систематичность и ответственное отношение к работе в ходе практики,
соблюдение установленной регулярности консультаций и отчетности о выполнении индивидуального задания и плана работ, а также выполнение поручений руководителей практики;
– полнота выполнения поставленных задач, качество и своевременность
14
оформления отчета;
– умение излагать результаты отчета по практике при его защите и на конференциях, оформлять и публиковать материалы исследования.
По итогам практики аспирант представляет руководителю следующий комплект документов:
1.Отчет по практике.
2.График работ, который согласован с научным руководителем.
4.Характеристику, заверенную подписью научного руководителя и
(или) характеристику с предприятия.
Защита отчётов проводится в установленные университетом сроки. Для
защиты отчёта по практике студент должен предоставить:
1.Отчёт по практике;
2.Краткое сообщение (5-7 минут) о цели и задачах практики,
результатах проведения работ.
Критерии оценки защиты отчёта:
Оценка зачтено ставится, если аспирант:
-в полном объеме выполнил программу практики и предусмотренные индивидуальным планом задания;
-овладел компетенциями, предусмотренными программой практики;
-качественно выполнил отчет по практике;
-полно ответил на все вопросы в процессе устной защиты отчета по исследовательской практике;
- характеристика научного |
руководителя положительная, без |
замечаний. |
|
Оценка «незачтено» ставится, если аспирант:
- не выполнил программу практики и предусмотренные индивидуальным планом задания в целом;
- не овладел компетенциями, предусмотренными программой
15